| □ 평정내용 1. 업무실적 평가(50점) | □ 평정내용 1. 업무실적 평가(50점) | □ 평정내용 1. 업무실적 평가(50점) | □ 평정내용 1. 업무실적 평가(50점) | □ 평정내용 1. 업무실적 평가(50점) | □ 평정내용 1. 업무실적 평가(50점) | □ 평정내용 1. 업무실적 평가(50점) | □ 평정내용 1. 업무실적 평가(50점) | □ 평정내용 1. 업무실적 평가(50점) | □ 평정내용 1. 업무실적 평가(50점) | |
| 평가요소 | 평가요소 | 평가요소 | 배점 | 정 의 | 정 의 | 정 의 | 정 의 | 정 의 | 평가 점수 | |
| 업무량 | 업무량 | 업무량 | 12.5 | 담당업무를 기간 내 얼마나 처리하였는가 | 담당업무를 기간 내 얼마나 처리하였는가 | 담당업무를 기간 내 얼마나 처리하였는가 | 담당업무를 기간 내 얼마나 처리하였는가 | 담당업무를 기간 내 얼마나 처리하였는가 | | |
| 목표달성도 | 목표달성도 | 목표달성도 | 12.5 | 담당직무 처리내용이 어느 정도 목표치를 달성하고 효과가 있었는가 | 담당직무 처리내용이 어느 정도 목표치를 달성하고 효과가 있었는가 | 담당직무 처리내용이 어느 정도 목표치를 달성하고 효과가 있었는가 | 담당직무 처리내용이 어느 정도 목표치를 달성하고 효과가 있었는가 | 담당직무 처리내용이 어느 정도 목표치를 달성하고 효과가 있었는가 | | |
| 업무창의성 | 업무창의성 | 업무창의성 | 12.5 | 담당업무를 개선하여 기관발전에 기여한 바가 있는가 | 담당업무를 개선하여 기관발전에 기여한 바가 있는가 | 담당업무를 개선하여 기관발전에 기여한 바가 있는가 | 담당업무를 개선하여 기관발전에 기여한 바가 있는가 | 담당업무를 개선하여 기관발전에 기여한 바가 있는가 | | |
| 노력도 | 노력도 | 노력도 | 12.5 | 담당직무 수행 처리를 위해 얼마나 노력을 하는가 | 담당직무 수행 처리를 위해 얼마나 노력을 하는가 | 담당직무 수행 처리를 위해 얼마나 노력을 하는가 | 담당직무 수행 처리를 위해 얼마나 노력을 하는가 | 담당직무 수행 처리를 위해 얼마나 노력을 하는가 | | |
| 총 점 | 총 점 | 총 점 | 총 점 | 점 | 점 | 점 | 점 | 점 | 점 | |
| ※ 탁월(12.5)·우수(10)·보통(7.5)·미흡(5)으로 구분․평가 | ※ 탁월(12.5)·우수(10)·보통(7.5)·미흡(5)으로 구분․평가 | ※ 탁월(12.5)·우수(10)·보통(7.5)·미흡(5)으로 구분․평가 | ※ 탁월(12.5)·우수(10)·보통(7.5)·미흡(5)으로 구분․평가 | ※ 탁월(12.5)·우수(10)·보통(7.5)·미흡(5)으로 구분․평가 | ※ 탁월(12.5)·우수(10)·보통(7.5)·미흡(5)으로 구분․평가 | ※ 탁월(12.5)·우수(10)·보통(7.5)·미흡(5)으로 구분․평가 | ※ 탁월(12.5)·우수(10)·보통(7.5)·미흡(5)으로 구분․평가 | ※ 탁월(12.5)·우수(10)·보통(7.5)·미흡(5)으로 구분․평가 | ※ 탁월(12.5)·우수(10)·보통(7.5)·미흡(5)으로 구분․평가 | |
| 2. 직무수행능력 평가(40점) | 2. 직무수행능력 평가(40점) | 2. 직무수행능력 평가(40점) | 2. 직무수행능력 평가(40점) | 2. 직무수행능력 평가(40점) | 2. 직무수행능력 평가(40점) | 2. 직무수행능력 평가(40점) | 2. 직무수행능력 평가(40점) | 2. 직무수행능력 평가(40점) | 2. 직무수행능력 평가(40점) | |
| 평가요소 | 평가요소 | 평가요소 | 배점 | 정 의 | 정 의 | 정 의 | 정 의 | 정 의 | 평가 점수 | |
| 업무이해도 | 업무이해도 | 업무이해도 | 10 | 업무 관련 매뉴얼을 숙지하고 담당 업무에 활용하며, 개선 방안을 제시할 수 있다. | 업무 관련 매뉴얼을 숙지하고 담당 업무에 활용하며, 개선 방안을 제시할 수 있다. | 업무 관련 매뉴얼을 숙지하고 담당 업무에 활용하며, 개선 방안을 제시할 수 있다. | 업무 관련 매뉴얼을 숙지하고 담당 업무에 활용하며, 개선 방안을 제시할 수 있다. | 업무 관련 매뉴얼을 숙지하고 담당 업무에 활용하며, 개선 방안을 제시할 수 있다. | | |
| 의사 소통 | 의사 소통 | 의사 소통 | 10 | 소속 어린이집의 화합을 위해 노력하고 보육교직원의 적절한 요구와 건설적인 비판을 수용한다. | 소속 어린이집의 화합을 위해 노력하고 보육교직원의 적절한 요구와 건설적인 비판을 수용한다. | 소속 어린이집의 화합을 위해 노력하고 보육교직원의 적절한 요구와 건설적인 비판을 수용한다. | 소속 어린이집의 화합을 위해 노력하고 보육교직원의 적절한 요구와 건설적인 비판을 수용한다. | 소속 어린이집의 화합을 위해 노력하고 보육교직원의 적절한 요구와 건설적인 비판을 수용한다. | | |
| 책임·성실성 | 책임·성실성 | 책임·성실성 | 10 | 맡은 일은 의무감을 갖고 자기 주도 하에 성실하게 처리한다. | 맡은 일은 의무감을 갖고 자기 주도 하에 성실하게 처리한다. | 맡은 일은 의무감을 갖고 자기 주도 하에 성실하게 처리한다. | 맡은 일은 의무감을 갖고 자기 주도 하에 성실하게 처리한다. | 맡은 일은 의무감을 갖고 자기 주도 하에 성실하게 처리한다. | | |
| 고객지향성 | 고객지향성 | 고객지향성 | 10 | 학부모와 보육교직원의 요구 사항을 이해하고 배려할 수 있는 자세를 갖추고 있다. | 학부모와 보육교직원의 요구 사항을 이해하고 배려할 수 있는 자세를 갖추고 있다. | 학부모와 보육교직원의 요구 사항을 이해하고 배려할 수 있는 자세를 갖추고 있다. | 학부모와 보육교직원의 요구 사항을 이해하고 배려할 수 있는 자세를 갖추고 있다. | 학부모와 보육교직원의 요구 사항을 이해하고 배려할 수 있는 자세를 갖추고 있다. | | |
| 총 점 | 총 점 | 총 점 | 총 점 | 점 | 점 | 점 | 점 | 점 | 점 | |
| ※ 탁월(10)·우수(8)·보통(6)·미흡(4)으로 구분․평가 | ※ 탁월(10)·우수(8)·보통(6)·미흡(4)으로 구분․평가 | ※ 탁월(10)·우수(8)·보통(6)·미흡(4)으로 구분․평가 | ※ 탁월(10)·우수(8)·보통(6)·미흡(4)으로 구분․평가 | ※ 탁월(10)·우수(8)·보통(6)·미흡(4)으로 구분․평가 | ※ 탁월(10)·우수(8)·보통(6)·미흡(4)으로 구분․평가 | ※ 탁월(10)·우수(8)·보통(6)·미흡(4)으로 구분․평가 | ※ 탁월(10)·우수(8)·보통(6)·미흡(4)으로 구분․평가 | ※ 탁월(10)·우수(8)·보통(6)·미흡(4)으로 구분․평가 | ※ 탁월(10)·우수(8)·보통(6)·미흡(4)으로 구분․평가 | |
| 3. 직무수행태도 평가(10점, 감점요소 각 항목별 횟수당 ▵1점) | 3. 직무수행태도 평가(10점, 감점요소 각 항목별 횟수당 ▵1점) | 3. 직무수행태도 평가(10점, 감점요소 각 항목별 횟수당 ▵1점) | 3. 직무수행태도 평가(10점, 감점요소 각 항목별 횟수당 ▵1점) | 3. 직무수행태도 평가(10점, 감점요소 각 항목별 횟수당 ▵1점) | 3. 직무수행태도 평가(10점, 감점요소 각 항목별 횟수당 ▵1점) | 3. 직무수행태도 평가(10점, 감점요소 각 항목별 횟수당 ▵1점) | 3. 직무수행태도 평가(10점, 감점요소 각 항목별 횟수당 ▵1점) | 3. 직무수행태도 평가(10점, 감점요소 각 항목별 횟수당 ▵1점) | 3. 직무수행태도 평가(10점, 감점요소 각 항목별 횟수당 ▵1점) | |
| 감점요소 | 감점요소 | 지각( )회, 무단결근 ( )일, 무단조퇴( )회, 불친절관련 진정,투서 등( )회, 징계( )회, 경고·주의( )회, 장시간 무단이석( )회, 지시사항 불이행( )회, 기타 업무비협조 등( )회 | 지각( )회, 무단결근 ( )일, 무단조퇴( )회, 불친절관련 진정,투서 등( )회, 징계( )회, 경고·주의( )회, 장시간 무단이석( )회, 지시사항 불이행( )회, 기타 업무비협조 등( )회 | 지각( )회, 무단결근 ( )일, 무단조퇴( )회, 불친절관련 진정,투서 등( )회, 징계( )회, 경고·주의( )회, 장시간 무단이석( )회, 지시사항 불이행( )회, 기타 업무비협조 등( )회 | 지각( )회, 무단결근 ( )일, 무단조퇴( )회, 불친절관련 진정,투서 등( )회, 징계( )회, 경고·주의( )회, 장시간 무단이석( )회, 지시사항 불이행( )회, 기타 업무비협조 등( )회 | 지각( )회, 무단결근 ( )일, 무단조퇴( )회, 불친절관련 진정,투서 등( )회, 징계( )회, 경고·주의( )회, 장시간 무단이석( )회, 지시사항 불이행( )회, 기타 업무비협조 등( )회 | 지각( )회, 무단결근 ( )일, 무단조퇴( )회, 불친절관련 진정,투서 등( )회, 징계( )회, 경고·주의( )회, 장시간 무단이석( )회, 지시사항 불이행( )회, 기타 업무비협조 등( )회 | 지각( )회, 무단결근 ( )일, 무단조퇴( )회, 불친절관련 진정,투서 등( )회, 징계( )회, 경고·주의( )회, 장시간 무단이석( )회, 지시사항 불이행( )회, 기타 업무비협조 등( )회 | 지각( )회, 무단결근 ( )일, 무단조퇴( )회, 불친절관련 진정,투서 등( )회, 징계( )회, 경고·주의( )회, 장시간 무단이석( )회, 지시사항 불이행( )회, 기타 업무비협조 등( )회 | |
| 평가점수 | 평가점수 | 점 | 점 | 점 | 점 | 점 | 점 | 점 | 점 | |
| 4. 종합 평정점수 | 4. 종합 평정점수 | 4. 종합 평정점수 | 4. 종합 평정점수 | 4. 종합 평정점수 | 4. 종합 평정점수 | 4. 종합 평정점수 | 4. 종합 평정점수 | 4. 종합 평정점수 | 4. 종합 평정점수 | |
| 종합평가점수(①②③의 총평점 합계) | 종합평가점수(①②③의 총평점 합계) | 종합평가점수(①②③의 총평점 합계) | 종합평가점수(①②③의 총평점 합계) | 종합평가점수(①②③의 총평점 합계) | 종합평가점수(①②③의 총평점 합계) | / 점 | / 점 | / 점 | / 점 | |
| ※ 탁월(90점이상)·우수(80~90점)·보통(70~80점)·미흡(70점미만) 4등급으로 구분 | ※ 탁월(90점이상)·우수(80~90점)·보통(70~80점)·미흡(70점미만) 4등급으로 구분 | ※ 탁월(90점이상)·우수(80~90점)·보통(70~80점)·미흡(70점미만) 4등급으로 구분 | ※ 탁월(90점이상)·우수(80~90점)·보통(70~80점)·미흡(70점미만) 4등급으로 구분 | ※ 탁월(90점이상)·우수(80~90점)·보통(70~80점)·미흡(70점미만) 4등급으로 구분 | ※ 탁월(90점이상)·우수(80~90점)·보통(70~80점)·미흡(70점미만) 4등급으로 구분 | ※ 탁월(90점이상)·우수(80~90점)·보통(70~80점)·미흡(70점미만) 4등급으로 구분 | ※ 탁월(90점이상)·우수(80~90점)·보통(70~80점)·미흡(70점미만) 4등급으로 구분 | ※ 탁월(90점이상)·우수(80~90점)·보통(70~80점)·미흡(70점미만) 4등급으로 구분 | ※ 탁월(90점이상)·우수(80~90점)·보통(70~80점)·미흡(70점미만) 4등급으로 구분 | |
| 5. 종합평정 의견(구체적 기재) | 5. 종합평정 의견(구체적 기재) | 5. 종합평정 의견(구체적 기재) | 5. 종합평정 의견(구체적 기재) | 5. 종합평정 의견(구체적 기재) | 5. 종합평정 의견(구체적 기재) | 5. 종합평정 의견(구체적 기재) | 5. 종합평정 의견(구체적 기재) | 5. 종합평정 의견(구체적 기재) | 5. 종합평정 의견(구체적 기재) | |
| 평정자 | 소속 : 어린이집 | 소속 : 어린이집 | 소속 : 어린이집 | 소속 : 어린이집 | 직위(직급) : 원장 | 직위(직급) : 원장 | 성명 : | (서명) | (서명) | |
| 평정자 | 소속 : 어린이집 | 소속 : 어린이집 | 소속 : 어린이집 | 소속 : 어린이집 | 직위(직급) : 원장 | 직위(직급) : 원장 | 성명 : | (서명) | (서명) | |